Visjon og verdier

Montessoriskolen Lyse – En Skole for Livet

Vår Visjon

Montessoriskolen Lyses visjon er å være “En skole for livet” – hvor vi utvikler ansvarlige verdensborgere som bidrar til et mer fredelig og rettferdig samfunn.

Våre Verdier

Våre verdier samsvarer med noen av de mange menneskelige tendensene Maria Montessori identifiserte som drivkrefter for all menneskelig utvikling. Vi har valgt at følgende tre skal definere Montessoriskolen Lyse:

Fellesskap

Fellesskap springer ut fra tendensen «Å være sosial». Skolen legger til rette for dette i læringstiden gjennom aldersblandede grupper i naturlige omgivelser, hvor elevene naturlig hjelper og lærer av hverandre. En times felles utetid hver dag gjør også at elevene møtes på tvers av grupper og lærer å være en del av et fellesskap med et stort aldersspenn. 

Siden våre elever bor spredt i hele Oslo og omegn, er det avgjørende at foreldrene bidrar aktivt utenfor skoletiden. FAU og foreldregruppen organiserer, med stort engasjement, sosiale tilbud som dugnader, juleverksted, skoledisco og vennegrupper for de yngste. Denne innsatsen sikrer tilhørighet og trygghet for alle.

Nysgjerrighet

Nysgjerrighet er motoren i all læring og et fundament for vår undervisning. I vårt miljø får barna følge sine interesser og sitt individuelle tempo gjennom aktiv bruk av kroppen og sansene. Vi ønsker å bevare denne undringen gjennom hele skoleløpet.

For å lykkes, kreves en åpen og ikke-dømmende holdning i alle relasjoner. Både elever, lærere og foreldre må aktivt dyrke nysgjerrighet – overfor kunnskap og overfor hverandre – og spørre hvorfor ting henger sammen som de gjør.

Selvstendighet

Selvstendighet springer ut fra den menneskelige tendensen til å strebe etter uavhengighet. Vårt mål er å veilede barna mot å bli ansvarlige verdensborgere som tar gode valg for seg selv og omgivelsene. Gjennom det tilrettelagte miljøet får elevene frihet til å velge arbeidsoppgavene sine selv.

Vi følger Montessoris prinsipp: «Hjelp meg å gjøre det selv», og jobber for å styrke barnets iboende ønske om å mestre livet på egen hånd, uten unødvendig innblanding.